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Progetti

PROGETTI DI PLESSO

 

Affettività - educazione alle relazioni - educazione alla cittadinanza

Formazione classi prime

Attività a cadenza settimanale che si svolge il primo mese di scuola con gruppi di alunni, finalizzate alla costituzione di due classi equilibrate, eterogenee, affiatate e collaborative.

 

Progetto “Mangiando si impara”

Il progetto proposto dal Conad prevede la distribuzione, durante l'intervallo, di frutta e verdura di qualità. Il cibo proveniente da produzione integrata DOP, IGP e BIOLOGICA sarà distribuita  agli alunni delle classi terze, quarte e quinte per un trimestre. A conclusione dell’esperienza i bambini parteciperanno ad incontri con esperti  di nutrizione.

Continuità

Vedi parte generale

Inclusione e Agio scolastico

Progetti per la promozione all’agio e benessere

“Percorsi di prevenzione per la promozione del benessere”

E’ un laboratorio sul benessere personale e della classe  e sull’educazione all’affettività ( Sono coinvolti gli alunni delle classi quinte)

“Musicoterapia“

Il Progetto di Musicoterapia, realizzato da personale specializzato presso il Centro Psicoriabilitativo Bluewell di Carpi, si propone per accogliere i bisogni legati alla comunicazione espressiva per migliorare l'integrazione e la partecipazione a livello relazionale, attraverso l'esplorazione e l'utilizzo di linguaggi sonori.

 

Progetto Educatore di Plesso

Nell’ assetto organizzativo della figure del Personale Educativo Assistenziale all'interno del plesso sara' possibile, lavorando nella piena collaborazione con il team di classe, utilizzare le esperienze e le professionalita' degli operatori per favorire scambi tra alunni di eta' e competenze eterogenee utilizzando linguaggi non verbali, e arricchire il campo delle esperienze personali e di gruppo.

Laboratori attivati:

Psicomotricità: Attività psicomotorie e motorie per il controllo della postura e del movimento.
Musica movimento: esperienze sonore guidate da accompagnamento musicale.
Cucina: esperienze di cucina, manipolazione, esplorazione; alcune attivita’ saranno condotte al di fuori della scuola: fare la spesa, visitare luoghi dove si mangia...

 

Laboratorio di circo scolastico “Circostrass”

Laboratori di clowneria per gruppi di bambini eterogenei per eta’ e competenze tesi a migliorare l’integrazione scolastica di alunni con difficoltà comportamentali o disabilità stimolando  l’autostima , la fiducia e il rispetto in sé stessi e negli altri e dei materiali utilizzati; le attivita’ contemplano la presenza di un alunno in situazione  di disagio e un compagno che, a rotazione, partecipa all’esperienza e ne condivide scopi e vissuti

Laboratori "Smile School"

Laboratori con l’intera classe guidati da un operatore consellor alla presenza di un insegnante di classe sulle relazioni di gruppo e sull’educazione affettiva

Progetto DSA

Finanziato dal fondo d’Istituto e dalla legge 440 per l’individuazione precoce degli alunni con difficoltà nell’acquisizione delle tecniche di letto-scrittura e nelle abilità di calcolo, si concretizza attraverso screening specifici consolidati negli anni da ampie sperimentazioni i cui risultati motivano:

Interventi precoci, sugli alunni individuati, attraverso l’attivazione di laboratori di recupero con metodologie specifiche mirate.
Informazione e coinvolgimento dei genitori degli alunni a rischio per invitarli ad una consulenza specifica ed adeguata presso l’ASL.

Progetto intercultura

Laboratori di alfabetizzazione per favorire l'apprendimento della lingua italiana da parte di alunni stranieri.

Potenziamento degli apprendimenti disciplinari

Progetto attività motorie e sportive

Gioco sport: progetto di educazione motoria, condotto da esperti delle diverse società sportive, per tutte le classi e in particolare per le quarte e quinte al fine di sensibilizzare gli alunni verso le diverse discipline sportive.
Muoviti muoviti: progetto di educazione motoria per le classi prime, seconde e terze, finalizzato all’avvio delle diverse discipline sportive e al rispetto delle regole. Finanziato dall’Amministrazione comunale.

Progetto lingue comunitarie

Progetto Università americane. Stimolare e sostenere l'apprendimento della L2 inglese e della cultura americana attraverso  l'ospitalità in classe di studenti provenienti dagli Stati Uniti e  presenti a Carpi nel mese di maggio, grazie progetto di studio “AMERICAN UNIVERSITIES & CARPI SCHOOLS” proposto dal Victoria Language School e sostenuto dall’istituto comprensivo Carpi Nord.

Al's Adventures in Wasteland

Vedi parte Generale. Realizzato in collaborazione con AIMAG.

Valorizzazione capacità espressive ed artistiche

Progetto musica “W la musica”

Prevede la formazione di competenze musicali nell'utilizzo della voce, dello strumentario Orff e del flauto dolce (quest'ultimo solo per le classi IV e V)

Progetto feste insieme...

Addobbiamo la Scuola e ci auguriamo buon Natale”. Gli alunni e le insegnanti del plesso preparano le decorazioni per l’allestimento della scuola e propongono canti natalizi   come augurio alle famiglie.
Festa di fine anno scolastico. Interazione e collaborazione tra scuola e famiglie per la realizzazione di una festa che abbia come protagonisti tutti gli alunni. Le attività saranno condotte dagli insegnanti che seguiranno i bambini nei vari giochi a squadra. Finanziato con il Fondo d’Istituto e comitato genitori
Giornata del pane” esperienza di solidarietà.

 

 

 

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